描述
我们都知道大学的课程是可以自己选择的,每一个学期可以自由选择打算学习的课程。唯一限制我们选课是一些课程之间的顺序关系:有的难度很大的课程可能会有一些前置课程的要求。比如课程A是课程B的前置课程,则要求先学习完A课程,才可以选择B课程。大学的教务收集了所有课程的顺序关系,但由于系统故障,可能有一些信息出现了错误。现在小Ho把信息都告诉你,请你帮小Ho判断一下这些信息是否有误。错误的信息主要是指出现了”课程A是课程B的前置课程,同时课程B也是课程A的前置课程”这样的情况。当然”课程A是课程B的前置课程,课程B是课程C的前置课程,课程C是课程A的前置课程”这类也是错误的。
输入描述
第1行:1个整数T,表示数据的组数T(1 <= T <= 5)
接下来T组数据按照以下格式:
第1行:2个整数,N,M。N表示课程总数量,课程编号为1..N。M表示顺序关系的数量。1 <= N <= 100,000. 1 <= M <= 500,000
第2..M+1行:每行2个整数,A,B。表示课程A是课程B的前置课程。
输出描述
第1..T行:每行1个字符串,若该组信息无误,输出”Correct”,若该组信息有误,输出”Wrong”。
示例
输入
1 | 2 |
输出
1 | Wrong |
题解
题目大意
中文题面
思路
先扫描所有点和边维护每一个点的入度值,复杂度O(N+M)。 把入度为0的点加入队列Q中,当然有可能存在多个入度为0的点,同时它们之间也不会存在连接关系,所以按照任意顺序加入Q都是可以的。从Q中取出一个点p。对于每一个未删除且与p相连的点q,入度值-1;如果入读值为0,把q加入Q。不断重复第3步,直到Q为空。
最后剩下的未被删除的点,也就是组成环的点了。
代码
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